2024 年 12 月 19 日，云浮市中小學(xué)國家智慧教育平臺應(yīng)用標(biāo)桿校展示課活動在羅定中學(xué)和云浮中學(xué)成功舉辦。本次活動由云浮市教育局主辦，云浮中學(xué)與羅定中學(xué)承辦；羅定市教師發(fā)展中心、廣東省黃強(qiáng)名師工作室、羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)協(xié)辦。

　　一、活動概況

　　活動采用線上和線下相結(jié)合的形式，線下會場設(shè)在羅定中學(xué)和云浮中學(xué)，線上與線下同步，輻射范圍覆蓋整個云浮市?；顒觾?nèi)容包括智慧教育平臺使用示范展示優(yōu)秀案例以及智慧教育平臺使用經(jīng)驗的沙龍分享。

　　二、展示課亮點

　　多樣化的學(xué)科展示

　　羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)蔡燕玲老師展示了高一思想政治必修二《經(jīng)濟(jì)與社會》相關(guān)課程，以云浮“百千萬工程”為中心議題，充分利用平臺功能展開教學(xué)，整合資源，調(diào)動學(xué)生積極性，體現(xiàn)教師數(shù)字素養(yǎng)。在授課過程中，利用授課模式中的黑板、隨機(jī)點名、隨機(jī)組隊、聚光燈、計時器增強(qiáng)課堂的趣味性，利用菜單功能中的收藏、資源功能，增加課堂的容量。

　　羅定中學(xué)唐秀娟老師的高一英語聽說課，通過多個活動環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注野生動物保護(hù)，在教學(xué)過程中巧妙運用平臺工具提升學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效率。如聽前海報解讀使用聚光燈，聽力理解過程中使用放大鏡、隨機(jī)點名，演講稿準(zhǔn)備環(huán)節(jié)使用計時器，演講評價環(huán)節(jié)邀請專家現(xiàn)場評價。

　　羅定中學(xué)吳惠珠老師的高一歷史課，圍繞中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起相關(guān)內(nèi)容，借助平臺功能培養(yǎng)學(xué)生歷史邏輯思維，融入本土史料，體現(xiàn)信息技術(shù)與歷史學(xué)科知識的融合。通過聚光燈功能讓學(xué)生尋找關(guān)鍵詞語，手動連線功能掌握馬克思主義傳播情況，拍照上傳檢查預(yù)習(xí)和聽課情況。

　　羅定中學(xué)李仕洪老師的高二生物課，以保護(hù)鼎湖山生物多樣性為例，利用平臺助學(xué)工具增強(qiáng)課堂趣味性，打造以學(xué)生為主導(dǎo)的課堂。授課過程中利用黑板、隨機(jī)點名、計時器等工具，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

　　智慧教育平臺工具的有效應(yīng)用

　　老師們在授課過程中充分利用了平臺的各種工具，如黑板、隨機(jī)點名、隨機(jī)組隊、聚光燈、計時器、放大鏡等，這些工具增強(qiáng)了課堂的趣味性和互動性，提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效率。

　　平臺的資源功能也得到了充分利用，包括課前備課資源、課中講課資源以及課后練習(xí)資源，學(xué)科資源豐富多樣，為教學(xué)提供了有力支持。

　　三、沙龍研討環(huán)節(jié)

　　沙龍研討環(huán)節(jié)邀請了云浮市教師發(fā)展中心、羅定市教師發(fā)展中心、云浮中學(xué)、羅定中學(xué)、羅定市廷鍇紀(jì)念中學(xué)共30多名的老師參加。嘉賓們積極參與討論，分享智慧教育的經(jīng)驗和見解。

　　本次活動展示了國家中小學(xué)智慧教育平臺在教學(xué)實踐中的巨大作用，羅定市教師發(fā)展中心在活動組織和智慧教育推廣中起到了關(guān)鍵作用，不僅推動了本次展示課活動的成功舉辦，更促進(jìn)了國家中小學(xué)智慧教育平臺在云浮市中小學(xué)的廣泛應(yīng)用。中心的努力提升了教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為羅定市教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。相信在羅定市教師發(fā)展中心的持續(xù)助力下，我市中小學(xué)教育將在智慧教育的道路上不斷前行，取得更加優(yōu)異的成績。